学校幼儿园抗震能力检测鉴定报告怎么办理?
一步:接受委托接受房屋受检人的委托,进行对房屋检测。
二步:收集需要资料现场调查对房屋的结构图纸和相关检测数据搜集。
三步:制定方案制定的方案必须提交房屋检测主管部门组织技术审查,在对方案存在的问题和项目进行修改和补充,直至方案通过审查;
四步:现场检测在方案审查通过以后,根据方案列出的项目对房屋进行现场检测。
五步:信息处理综合分析根据检测和取样得到的数据和样本进行检测计算。根据房屋现状和检测取样得到的数据进行房屋综合分析。
六步:编写报告编写报告必须提交房屋检测主管部门组织技术审查,对报告的问题和项目进行修改和补充,直至报告通过审查;第七步:签发报告在报告审查通过以后,出具*的检测报告。
深圳市中建研工程技术有限公司,广东省**房屋鉴定资质,广东省第三方房屋安全检测鉴定单位,合格评定认可会实验室认可,合格评定认可会检验机构认可,联系电话: 余经理。
房屋检测鉴定*,承接全国幼儿园、中小学校、培训机构、午托中心等教育机构房屋结构安全检测、房屋抗震安全检测鉴定项目,检测报告认可。
中建研工程-幼儿园、学校抗震检测鉴定中心,幼儿园教学楼建筑的检测鉴定在一般建筑的检测鉴定基础上,应再进行抗震措施鉴定,.限度的保证建筑的安全,满足即使在地震作用下,仍能满足大震不倒,小震可修的要求。依据《建筑工程抗震设防分类标准》(GB50223-2008)和《建筑抗震鉴定标准》(GB 50023-2009)的规定,深圳市内的幼儿园检测鉴定按抗震设防分类为乙类建筑,抗震设防烈度为8度,抗震等级为二级(提高一个等级),其它地区的幼儿园检测鉴定可参照当地的抗震要求提高一个等级确定,完整的幼儿园检测及抗震鉴定报告样板可深圳市中建研工程技术有限公司,公司可免费提供相应的报告模板及服务。
幼儿园、学校的房屋裂缝是常见的房屋安全问题,小小的裂缝得不到重视,可能引发严重房屋一旦产生裂缝,我们该如何检测、如何处理?
1、幼儿园、学校房屋裂缝检测
房屋裂缝一般检测裂缝的宽度和深度。
裂缝宽度测量
测量裂缝宽度常用工具是裂缝比对卡和读数显微镜。
01 裂缝对比卡
裂缝比对卡
使用时,需要将裂缝卡放在需要检测的裂缝表面,将不同的宽度标线与裂缝相对比,得出裂缝宽度数据。
02 读数显微镜
1)将读数显微镜适当安装,对准待测物;
2)调节显微镜的目镜,以清楚地看到叉丝(或标尺);
3)调节显微镜的聚集情况或整个仪器,使待测物成像清楚,并消除视差,即眼睛上下时,看到叉丝与待测物成的像之间无相对;
4)先让叉丝对准待测物上一点(或一条线)A,记下读数;转动丝杆,对准另一点B,再记下读数,两次读数之差即AB之间的距离。注意两次读数时丝杆必须只向一个方向,以避免螺距差。
2、幼儿园、学校房屋裂缝深度检测
目前应用比较广泛的检测裂缝深度的方法是钻芯法和超声波法。
1 )、钻芯法
利用钻机,从结构混凝土中钻取芯样以检测混凝土裂缝深度,是一种半破损的检测方法。
钻芯法属局部破损检测,不便于大面积使用,且不适用于深度较大的裂缝检测。
02)、 超声波法
当结构的裂缝部位只有一个可测表面,估计裂缝深度小于500mm时,采用单面平测法。
当结构的裂缝部位具有两个相互平行的测试表面时,采用双面穿透斜测法检测。
超声波法属于无损检测方法。
3、幼儿园、学校房屋裂缝分析及处理技术
温度性裂逢
1 )产生原因
由于温度变化(热胀冷缩)引起墙体开裂。
温度变化使砌体产生不均匀收缩(不同材料的膨胀和收缩系数不一样),或者砌体的伸缩受到不均匀的约束,温度应力**过砌体的强度而引起砌体开裂。
2 )处理方案
如果还没有形成裂缝,可以增设保温隔热层,预防裂缝产生。如果已形成裂缝,可采取压力灌浆的方法进行处理。
4、幼儿园、学校房屋地基不均匀沉降引起的房屋裂逢
1 )产生原因
房屋建成后,一般都会有地基下沉现象。如果地基沉降不均匀,沉降大的部位与沉降小的部位发生相对位移,在墙体中产生剪力和拉力,当这种附加内力**过墙体本身的抗拉抗剪强度时,就会产生裂缝,且这些裂逢会随地地基的不均匀沉降的增大而增大。
其次,地基土上层温度降到0℃以下时,上部开始冻结,下部水由于毛细管作用不断上升在冻结层中形成冰晶,体积膨胀,使土体向上隆起。
2 )处理方案
待裂缝稳定后,用水泥砂浆、树脂砂浆填缝或水泥灌浆封闭保护的方法处理。如果裂缝不稳定,建议加固底部基础,再利用上述方法进行裂缝修补。
5、幼儿园、学校房屋结构性裂缝
1 )产生原因
结构设计差错、砌体施工质量差、改变房屋荷载、组砌方式不符合要求等原因造成。
2 )处理方案
常见的方法有加固结构,增加墙柱;卸载减轻墙体荷载,减轻上层结构自动和荷载;增设钢拉杆等方法。
深圳市中建研工程技术有限公司是一家专业团队、专业技术、***鉴定资质、级合格检测鉴定单位,教育局推荐检测鉴定机构。
校舍墙体受损 学校幼儿园抗震设防标准是什么?
墙体受损是不是意味着建筑质量不过关,号称抗8级地震的校舍,为何7级地震就会受损?房屋防震设防的标准是什么?
墙体开裂是不是质量不合格?
【主体结构损坏到一定程度才算危房,仅有非承重墙开裂不能简单判断是质量问题】
地震后校舍受损情况,跟所遭受的地震荷载、地震的烈度以及当地的地质结构都有关系。校舍抗震质量过不过关,主要看校舍损毁是不是发生在主体结构上,如果主体结构没有出现问题,达到了抗震设防的要求,应该可以说是合格的,如果是主体结构出现问题,则需要进一步评估,看是不是存在安全隐患。
不能一见到房屋有破坏,就说是豆腐渣工程,关键是看破坏或损伤发生在什么部位。建筑物不可能设计成可以抵抗任何可能的地震,这样既不科学更不经济。科学的抗震设防策略是当建筑遭遇不同程度的地震影响时有不同的表现和能力。通常情况下,当建筑物遭受到较大的地震影响时产生一定的损伤是可以接受的,只要不发生倒塌则可以大限度地降低人员伤亡和财产损失。灾后重建的校舍基本上是钢筋混凝土框架结构,根据芦山地震震害,这些建筑基本上未发生主体结构破坏,框架梁柱很少出现肉眼可见裂缝。但是,这些建筑发生了较多的维护结构如填充墙的破坏,看起来令人“恐惧”。事实上,维护结构的开裂和破坏不会对房屋主体结构的抗震能力造成影响,这些部位的破坏是可以预期的也是可以接受的,不能简单说是房屋质量问题。
学校抗震设防的标准是什么?
【校舍按重点设防类建筑建造,抗震能力**本地区一般建筑物】
学校、幼儿园积极进行校舍及教学楼抗震检测鉴定,防患于未然,切实**学生及老师的安全。
在学校、幼儿园,地震时需要的是学校**和教师的冷静与果断。
●学校正在上课时
如果发生地震时,师生正在教室里上课,就地避震是上策,而任课教师则要临时承担组织指挥者的责任。
遭遇地震时,正在上课的教师们应立刻向学生们大喊“卧倒!躲到书桌下!别动!卧着别动!”等命令。要不停地喊叫直到震动完全停止。
教师要大声喊叫,是因为地震会产生巨大的噪声,并且不停的指示可以保证在一定程度上控制局面。这能使教师和学生觉得自己能够应付这一切,这样就有可能减少惊慌。
“蹲在课桌下!”“卧着别动!”教师发出的这个命令对正在上课的少年儿童和年轻人在地震中应当怎样做,是非常有用的。
“蹲下”的正确姿势是:躲到桌子或写字台下后,将一个胳膊弯起来护住眼睛不让碎玻璃击中,另一支手抓紧桌腿或写字台的一边。
在家具下的另外一个安全姿势是静坐在家具下面,使双手都能自如地抓住写字台或桌子腿。
地震时在一把椅子或排椅之间蹲下也是安全的姿势。学校中的某些书桌实际上是扶手上带有一块写字板的椅子,高中生或大学生实际上是躲不到书桌下面的,但他们却可利用排椅保护自己。在大型教室里,排椅提供了一个非常好的藏身之地,学生们可以躲到座位下,也可躲在排椅之间。
●正在组织室外活动时。
地震发生时正在室外的师生,应双手交叉放在头上,好用合适的物件罩在头上,跑到空旷的地方去,注意避开高大的建筑物。
地震逃生**法则
地震虽然是目前人类无法避免和控制的,但只要掌握一些技巧,可以将灾难中的伤害降到低的。
●为了您自己和家人的人身安全请躲在桌子等坚固家具的下面
大的晃动时间约为1分钟左右。首先应顾及的是您自己与家人的人身安全。首先,在重心较低,且结实牢固的桌子下面躲避,并紧紧抓牢桌子腿。在没有桌子等可供藏身的场合,无论如何,也要用坐垫等物保护好头部。
●摇晃时立即关火,失火时立即灭火
大地震时,会有不能依赖消防车来灭火的情形。因此,我们每个人关火、灭火的这种努力,是能否将地震灾害控制在小程度的重要因素。
地震的时候,关火的机会有三次。
**次机会在大的晃动来临之前的小晃动发生的时候。
在感知小的晃动的瞬间,即刻互相招呼:“地震!快关火!”关闭正在使用的取暖炉、煤气炉等。
*二次机会在大的晃动停息的时候。
在发生大的晃动时去关火时,要注意躲避放在煤气炉、取暖炉上面的水壶等滑落下来。大的晃动停息后,再一次呼喊:“关火!关火!”并去关火。
*三次机会在着火之后。
即便发生失火的情形,在1~2分钟之内,还是可以扑灭的。为了能够*灭火,请将灭火器、消防水桶经常放置在离用火场所较近的地方。
●向户外跑时注意安全
地震发生后,向室外安全地带跑时,要防止碎玻璃、屋顶上的砖瓦、广告牌等掉下来砸在身上。此外,水泥预制板墙、自动售货机等也有倒塌的危险,不要靠近这些物体。
●将门打开,确保出口
钢筋水泥结构的房屋等,由于地震的晃动会造成门窗错位,打不开门,曾经发生有人被封闭在屋子里的事例。地震发生时,请首先将门打开,确保出口。
平时要事先想好万一被关在屋子里,如何逃脱的方法,准备好梯子、绳索等。
●户外的场合,要保护好头部,避开危险之处
当大地剧烈摇晃,站立不稳的时候,人们都会有扶靠、抓住什么的心理。身边的门柱、墙壁大多会成为扶靠的对象。但是,这些看上去挺结实牢固的东西,实际上却是危险的。
在1987年日本宫城县海底地震时,由于水泥预制板墙、门柱的倒塌,曾经造成过多人死伤。务必不要靠近水泥预制板墙、门柱等躲避。
在繁华街、楼区,危险的是玻璃窗、广告牌等物掉落下来砸伤人。要注意用手或其它物品保护好头部。
在楼区时,根据情况,进入建筑物中躲避比较安全。
●在百货公司、剧场时依工作人员的指示行动
如发生火灾,应压低身体的姿势避难,并做到**不吸入烟雾。
在发生地震、火灾时,不能使用电梯。万一在搭乘电梯时遇到地震,将操作盘上各楼层的按钮全部按下,一旦停下,*离开电梯,确认安全后避难。
高层大厦以及近的建筑物的电梯,都装有管制运行的装置。地震发生时,会自动地动作,停在近的楼层。
万一被关在电梯中的话,请通过电梯中的电话与管理室联系,求助。
●汽车靠路边停车,管制区域禁行
发生大地震时,如正在驾驶汽车,应避开十字路口将车子靠路边停下。为了不妨碍避难疏散的人和紧急车辆的通行,要让出道路的中间部分。
都市中心地区的绝大部分道路将会全面禁止通行。充分注意汽车收音机的广播,附近有警察的话,要依照其指示行事。
有必要避难时,为不致卷入火灾,请把车窗关好,车钥匙插在车上,不要锁车门。
●务必注意山崩、断崖落石或海啸
在山边、陡峭的倾斜地段,有发生山崩、断崖落石的危险,应*到安全的场所避难。
在海岸边,有遭遇海啸的危险。感知地震或发出海啸警报的话,请注意收音机、电视机等发布的信息,*到安全的场所避难。
●避难时要徒步,尽量少携带物品
避难时应尽量采取徒步避难的方式,携带的物品应在少限度。**不能利用汽车、自行车避难。
对于病人等行动不便的人的避难,当地居民的合作互助是不可缺少的。从平时起,邻里之间有必要在事前就避难的方式等进行商定。
●不要听信谣言,不要轻举妄动
在发生大地震时,人们心理上易产生动摇。为防止混乱,每个人依据正确的信息,冷静地采取行动,较为重要。
从广播、电视等媒体中,把握正确的信息。相信从警察、消防等防灾机构直接得到的信息,决不轻信不负责任的流言蜚语,不要轻举妄动。
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